1) Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А	Б	В

---

2) Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) принятие Русью христианства

2) призвание новгородцами варягов

3) разгром печенегов князем Ярославом Мудрым

4) нашествие хана Батыя на русские земли

---

3) Запишите термин, о котором идёт речь.

Ежегодные погашения крестьянами части денежной суммы, выплаченной правительством за получение в собственность крестьянских наделов в ходе Крестьянской реформы 1861 г. Отменены в 1906–1907 гг.

---

4) Кто из перечисленных государственных деятелей проводил реформы в период правления Николая I? Найдите в приведённом списке двух государственных деятелей и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Е.Ф. Канкрин

2) С.Ю. Витте

3) К.П. Победоносцев

4) Н.Х. Бунге

5) П.Д. Киселёв

---

5) Ниже приведён перечень терминов, названий. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с периодом Смуты в начале XVII в.

1) самозванец; 2) Семибоярщина; 3) Кондиции; 4) народное ополчение; 5) Тушинский лагерь.

Найдите и запишите порядковый номер термина (названия), «выпадающего» из данного ряда.

---

6) Перед Вами четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в поле для ответа.

1) Произошла битва на реке Калке.

2) Борьба русских князей с противниками в XIII в. не была успешной.

3) Произошло сражение, вошедшее в историю под названием Ледовое побоище.

4) В XIII в. русские войска успешно противостояли противникам.

---

7) Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.

А	Б	В

---

8) Рассмотрите схему и выполните задание.


Укажите век, когда города, обозначенные на схеме цифрами «2» и «6», впервые были объединены под властью одного князя. Ответ запишите словом.

---

9) Рассмотрите схему и выполните задание.


Укажите имя князя, походы которого обозначены в легенде схемы цифрой «5».

---

10) Рассмотрите схему и выполните задание.


Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого пропущено в данном отрывке.

«Согласно летописным данным киевский князь отправился походом на Волгу и Оку. В ходе этого восточного похода он привёл к покорности последнее зависимое от хазар славянское племя – вятичей, а также нанёс сокрушительное поражение войску хазарского кагана. По сообщениям арабских источников, войска киевского князя продвинулись дальше в Нижнее Поволжье, разорили столицу хазар – город ______ и захватили крупный хазарский город на Каспии – Семендер».

---

11) Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.


Укажите монарха, портрет которого изображён на лицевой стороне данной медали.

1) Пётр I

2) Павел I

3) Екатерина II

4) Александр II

---

12) Заполните пропуск в схеме.

---

13) Ознакомьтесь с перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задание.

1) «Чтение о Борисе и Глебе»;

2) «Повесть о Ерше Ершовиче»;

3) «Великие Четьи-Минеи»


Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVI в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

---

14) Ознакомьтесь с перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задание.

1) «Чтение о Борисе и Глебе»;

2) «Повесть о Ерше Ершовиче»;

3) «Великие Четьи-Минеи»


Создателем какого из приведённых памятников культуры является Андрей Чохов? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.

---

15) Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задание.

1) греко-персидские войны

2) издание Великой хартии вольностей

3) установление и укрепление абсолютной монархии во Франции

4) война за независимость США

Участником какого из перечисленных событий, процессов был Ришельё?

---

16) Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задание.

1) греко-персидские войны

2) издание Великой хартии вольностей

3) установление и укрепление абсолютной монархии во Франции

4) война за независимость США

В ходе какого из перечисленных событий произошло Саламинское сражение? Укажите порядковый номер этого события или процесса.

---

17) Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задание.

1) греко-персидские войны

2) издание Великой хартии вольностей

3) установление и укрепление абсолютной монархии во Франции

4) война за независимость США

К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.

«Нельзя также сказать, чтобы мы не обращались к нашим братьям британцам... Но они также остались глухи к голосу справедливости и кровного родства. Поэтому мы должны подчиниться необходимости, принуждающей нас отделиться от них, и считать их отныне, как и другие народы, врагами во время войны и друзьями во время мира.

В силу всего этого мы, призывая верховного судью мира в свидетели правоты наших намерений, объявляем от имени уполномочившего нас народа, что эти соединённые колонии освобождаются от всякого подданства британской короне и всякая политическая связь между ними и Великобританским государством совершенно порывается. Твёрдо уповая на помощь Божественного провидения, мы взаимно обязываемся друг другу поддерживать эту декларацию жизнью, имуществом и честью».