Тест 28. Задания с кратким ответом. ОГЭ по истории

Тест 28. Задания с кратким ответом. ОГЭ по истории

1) Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ
А) основание Санкт-Петербурга
Б) присоединение к Московскому государству Смоленска
В) объединение Новгорода и Киева под властью князя Олега Вещего

ГОДЫ
1) 882 г.
2) 980 г.
3) 1514 г.
4) 1703 г.
5) 1905 г.

АБВ
   



🔗
2) Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) начало княжения Ивана Калиты в Москве

2) битва на реке Калке

3) присоединение к Москве Твери

4) окончание Ливонской войны


🔗
3) Запишите термин, о котором идёт речь.

Явление, широко распространённое при правящих дворах Европы в эпоху абсолютизма, наиболее характерное для России XVIII в., при котором значительную роль в государственных делах играли влиятельные лица, пользовавшиеся особым расположением монарха.


🔗
4) Какие из перечисленных городов не были разорены монгольскими войсками в ходе нашествия хана Батыя на русские земли в 1237–1242 гг.? Найдите в приведённом списке названия двух городов и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Рязань

2) Владимир

3) Новгород

4) Псков

5) Киев


🔗
5) Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду отмены крепостного права в России.

1) временнообязанные крестьяне; 2) выкупные платежи; 3) отрезки; 4) мировые посредники; 5) заповедные лета.

Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.


🔗
6) Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в поле для ответа.

1) При Александре III были осуществлены меры для ликвидации крестьянского малоземелья.

2) Александр III пытался вернуть позиции помещиков в управлении крестьянами.

3) При Александре III был учреждён Крестьянский банк.

4) При Александре III был введён институт земских начальников.

Номер предложения, содержащего
 тезис 1факт 1тезис 2факт 2
Ответ:    



🔗
7) Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Динамика перехода на оброк барщинных крестьян Чернозёмного центра России в 1867–1880 гг. (в % к общему числу крестьян)
ГубернииПерешло на оброкОставалось барщинных крестьян к 1881 г.
1867–1869 гг.1870–1880 гг.
Воронежская9,57,712,1
Курская11,420,920,7
Орловская28,029,68,0
Тамбовская12,910,814,0

НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ
А) В течение периода 1867–1880 гг. наиболее интенсивно на оброк выходили крестьяне, жившие в
Б) К 1881 г. наибольший процент барщинных крестьян был в
В) В Воронежской и Тамбовской губерниях наиболее интенсивно крестьяне переходили на оброк в период

ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ
1) Воронежской губернии
2) 1867–1869 гг.
3) Курской губернии
4) Орловской губернии
5) 1870–1880 гг.

АБВ
   



🔗
8) Рассмотрите схему и выполните задание.


Укажите век, когда произошли события, отражённые на схеме. Ответ запишите словом.


🔗
9) Рассмотрите схему и выполните задание.


Укажите фамилию флотоводца, под командованием которого российский флот одержал победу в сражении, обозначенном на схеме цифрой «2».


🔗
10) Рассмотрите схему и выполните задание.


Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме место сражения, название которого пропущено в данном отрывке.

«Получив известие о выступлении 130-тысячной армии Юсуф-паши, Суворов, присоединив к себе австрийские войска принца Кобурга, двинулся от Фокшан. В его распоряжении было всего 25 тыс. человек при 130 орудиях. Суворовская армия скрытно подошла к турецкому лагерю, расположенному у ______. Союзные войска действовали в расчленённом боевом порядке. Сложный маневр, осуществлённый на поле боя по фронту и в глубину, завершился разгромом турецкой армии».


🔗
11) Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.


Укажите год, в память о событиях которого в России была выпущена данная медаль.

1) 1805 г.

2) 1807 г.

3) 1814 г.

4) 1856 г.


🔗
12) Заполните пропуск в схеме.




🔗
13) Ознакомьтесь с перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задание.

1) «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаков»;

2) «Великие Четьи-Минеи»;

3) «Житие Сергия Радонежского»;


Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XVII в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.


🔗
14) Ознакомьтесь с перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задание.

1) «Повесть об Азовском осадном сидении донских казаков»;

2) «Великие Четьи-Минеи»;

3) «Житие Сергия Радонежского»;


Создателем какого из приведённых памятников культуры является Андрей Чохов? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.


🔗
15) Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задание.

1) Троянская война

2) Реконкиста на Пиренейском полуострове

3) издание Нантского эдикта

4) гражданская война в США

Участником какого из перечисленных событий, процессов был король Генрих IV Бурбон? Укажите порядковый номер этого события или процесса.


🔗
16) Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задание.

1) Троянская война

2) Реконкиста на Пиренейском полуострове

3) издание Нантского эдикта

4) гражданская война в США

В ходе какого из перечисленных событий, процессов произошло сражение при Лас Навас де Толоса? Укажите порядковый номер этого события или процесса.


🔗
17) Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задание.

1) Троянская война

2) Реконкиста на Пиренейском полуострове

3) издание Нантского эдикта

4) гражданская война в США

К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса.

«Полковник Монтгомери и его храбрый отряд из 300 чёрных солдат под водительством негритянки прорвался на территорию врага. Отряд нанёс смелый и эффективный удар и уничтожил на миллионы долларов военных складов, запасов хлопка и жилищ богачей, вселяя страх в сердца врагов, находящихся на территории мятежников. Отряд вывел около 800 рабов и захватил на тысячи долларов трофеев. При этом не было ни одного раненого и ни одного убитого. Это было славным подвигом».


🔗