1) Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к документам, которые могут запросить при приеме на работу в соответствии с Трудовым кодексом РФ.

1) военный билет; 2) медицинская справка; 3) страховое свидетельство государственного пенсионного страхования; 4) характеристика с предыдущего места работы; 5) загранпаспорт; 6) свидетельство об образовании.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

---

2) Выберите верные суждения о человеке, индивиде и личности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Личность — это человек с присущими ему социально значимыми качествами.

2) Становление индивида происходит в процессе социализации.

3) Природными предпосылками способностей человека являются задатки.

4) Вне общества формирование личности невозможно.

5) Индивидом называют яркую индивидуальность.

---

3) Установите соответствие между фактами (процессами) и направленностью общественного развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А	Б	В	Г	Д

---

4) Лектор привёл примеры стран, в которых и поныне существует традиционное общество. Какие факты характеризуют традиционное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) развитие товарно-денежных отношений

2) рост городов и городского населения

3) республиканская форма правления

4) приоритет в развитии аграрной сферы

5) жёсткое закрепление семейных ролей

6) обязательное начальное образование

---

5) Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В условиях традиционной экономической системы государство производило общественные блага.

2) В командной экономической системе отсутствуют товарно-денежные отношения, так как регулятором экономики является государство.

3) Проблема ограниченности ресурсов существует при любом типе экономической системы.

4) Смешанная экономическая система основывается на правовом регулировании, обычаях и традициях.

5) Рыночная экономическая система — это взаимодействие экономически независимых субъектов.

---

6) Установите соответствие между примерами и видами налога: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А	Б	В	Г	Д

---

7) В условиях мировой экономической нестабильности государство Z перешло к политике протекционизма во внешней торговле. Выберите из приведённого ниже списка признаки протекционизма и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) требование обязательного лицензирования импортных товаров

2) установление количественных ограничений на ввоз импортных товаров

3) разрешение свободного ввоза всех видов промышленных товаров

4) экспорт сырья, необходимого для производства отечественных товаров

5) эмбарго на поставку ряда импортных товаров

6) субсидирование отечественных фирм-экспортёров

---

8) Выберите верные суждения о функциях семьи и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Репродуктивная функция семьи удовлетворяет фундаментальную потребность общества и характеризует её роль в качестве социального института.

2) Многопоколенная семья, в отличие от нуклеарной, выполняла функцию первичного социального контроля.

3) Экономическая функция современной семьи включает ведение домашнего хозяйства, бюджета, организацию потребления.

4) Престижная функция семьи выражается в организации семейного досуга.

5) Только семья выполняет функцию первичной социализации личности.

---

9) Социологи страны Z получили ответы граждан на вопрос: «Как Вы предпочитаете проводить свободное время?» Некоторые результаты опроса (данные указаны в %) представлены в виде диаграммы.


Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Большинство опрошенных предпочитают проводить свободное время вне дома.

2) Большинство опрошенных продемонстрировали низкий культурный уровень.

3) Доля респондентов, которые предпочитают посетить музей и картинную галерею, не превышает долю тех, кто предпочитает прогулку по историческим местам.

4) Примерно треть респондентов в свободное время предпочитают посещение культурно-развлекательных центров.

5) Четверть опрошенных в свободное время предпочитают посещение кинотеатра.

---

10) Выберите верные суждения о гражданском обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Гражданское общество представляют негосударственные объединения и организации, созданные по инициативе граждан для выражения и защиты их интересов.

2) Организации гражданского общества могут представлять любую сферу жизни общества, кроме политической.

3) Организации гражданского общества автономны и самостоятельны.

4) Одним из условий формирования и развития гражданского общества является республиканская форма правления.

5) Гражданское общество может плодотворно сотрудничать с государством.

---

11) В стране Z глава государства формирует правительство и назначает судей и губернаторов. Деятельность политической оппозиции запрещена. Выборы главы государства проходят на безальтернативной основе, участие населения в выборах однопалатного парламента является обязательным. Государство контролирует личные контакты граждан. Какие из приведённых признаков характеризуют форму государства Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) федерация

2) унитарное государство

3) тоталитаризм

4) демократический режим

5) республика

6) авторитарный режим

---

12) Выберите в приведённом ниже списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) носителем суверенитета и источником власти в РФ является многонациональный народ

2) Российская Федерация — социальное государство

3) наследование в РФ осуществляется по завещанию и по закону

4) признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства

5) Государственная Дума избирается сроком на пять лет

---

13) Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А	Б	В	Г	Д

---

14) Выберите верные суждения об уголовной ответственности несовершеннолетних и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Уголовная ответственность за совершение отдельных видов преступлений наступает по достижении 12 лет.

2) Несовершеннолетних, совершивших преступление, могут поместить в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

3) Возраст несовершеннолетнего учитывается как смягчающее обстоятельство в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами.

4) Возложение на несовершеннолетнего обязанности загладить причинённый вред и ограничение его досуга относятся к принудительным мерам воспитательного воздействия.

5) Несовершеннолетним, не имеющим своего заработка или стипендии, не назначается такое уголовное наказание, как штраф.

---

15) Установите соответствие между организационно-правовыми формами юридических лиц и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А	Б	В	Г	Д

---

16) Владелец фирмы Татьяна Петровна заключила трудовой договор с новым сотрудником. Найдите в приведённом ниже списке обязанности работодателя в соответствии с Трудовым кодексом и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) обеспечивать безопасность труда

2) предоставлять работу в соответствии с трудовым договором

3) выплачивать равную оплату за труд равной ценности

4) привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности

5) изменять и расторгать трудовые договоры

6) поощрять работников за добросовестный эффективный труд