Тест 2. Задания с кратким ответом. ЕГЭ по обществознанию

Тест 2. Задания с кратким ответом. ЕГЭ по обществознанию

1) Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к традиционному (аграрному) обществу.

1) широкое применение ручного труда; 2) коллективистский тип сознания; 3) ценность свободы личности; 4) господство натурального хозяйства; 5) приоритет прав человека; 6) аграрно-сырьевой характер хозяйства.

Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.


🔗
2) Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Человека от других живых существ отличает способность к деятельности.

2) Способности человека развиваются на основе задатков, данных ему от природы.

3) Личность формируется до трёхлетнего возраста, все последующие этапы социализации не оказывают заметного влияния на развитие личности.

4) Потребность – это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования.

5) К естественным (биологическим) потребностям человека относят потребности в познании окружающего мира, в достижении гармонии и красоты, в религиозной вере, художественном творчестве и т.п.


🔗
3) Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ
А) ярко выраженная коммерческая направленность
Б) сложность содержания
В) преимущественно развлекательный характер
Г) многообразие форм
Д) ориентация на стандартные вкусы и предпочтения потребителя

ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ
1) только массовая
2) только элитарная
3) и массовая, и элитарная

АБВГД
     



🔗
4) Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Черты отличия человека от других живых существ». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти черты.

1) осознанный характер деятельности

2) стремление познать окружающий мир

3) использование предметов, данных природой

4) приспособление к условиям окружающей среды

5) общение с помощью словесной речи

6) необходимость отдыха и сна


🔗
5) Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одной из экономических функций государства является инвестирование средств в проекты государственной важности.

2) В рыночной экономике государство выполняет функцию организации производства общественных благ.

3) Политика государства, нацеленная на сокращение инфляции, ликвидацию безработицы, называется антикоррупционная.

4) В случае спада экономической активности государство осуществляет стимулирующую политику.

5) В экономике любого типа государство является собственником всех средств производства.


🔗
6) Установите соответствие между характеристиками и видами конкуренции (конкурентных рынков): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) рыночная структура, при которой на рынке присутствует единственный продавец уникального товара
Б) модель рынка, при которой никто из участников не располагает информацией, большей по сравнению с другими
В) рыночная структура, при которой рынок поделён между несколькими крупными фирмами
Г) ситуация на рынке, при которой большое количество фирм производят схожую продукцию
Д) ситуация на рынке, при которой услуги (чаще всего имеющие естественное происхождение) может предлагать только один производитель

ВИДЫ КОНКУРЕНЦИИ (КОНКУРЕНТНЫХ РЫНКОВ)
1) чистая (совершенная) конкуренция
2) олигополия
3) монополия

АБВГД
     



🔗
7) Банк Z расположен в деловом районе столицы государства. По каким признакам можно установить, что Z – центральный банк? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

1) Банк осуществляет эмиссию денег.

2) Банк осуществляет кредитование физических лиц.

3) Банк привлекает на депозиты средства граждан и фирм.

4) Банк лицензирует деятельность финансовых организаций.

5) Банк устанавливает учётную ставку процента.

6) Банк обслуживает расчёты фирм.


🔗
8) Выберите верные суждения о социальном конфликте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальный конфликт – это всегда конфликт индивидуальных интересов.

2) В процессе социального конфликта стороны осознают свои интересы и стараются их защитить.

3) Все конфликты оказывают дезинтегративное, разрушительное влияние на общественную жизнь.

4) Конфликты могут быть скрытыми или явными, но в их основе всегда лежит отсутствие согласия между двумя или более сторонами.

5) Социальные конфликты могут быть вызваны неудовлетворительным материальным положением отдельных социальных групп.


🔗
9) Учёные изучали потребительское поведение жителей страны Z в условиях экономического кризиса. На гистограмме приведены данные (в % от числа отвечавших) о том, как в течение года изменилось потребительское поведение.


Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Среди опрошенных в 2014 г. доля тех, кто стал реже ходить в магазин, меньше доли тех, кто стал покупать более дешёвые продукты.

2) Равные доли респондентов в обоих опросах отметили, что кризис не повлиял на их потребительское поведение.

3) Доля тех, кто стал реже ходить в магазин, уменьшилась за год.

4) Доля тех, кто стал покупать более дешёвые продукты, увеличилась за год.

5) Среди опрошенных в 2015 г. доля тех, кто отказался от покупки некоторых продуктов, больше доли тех, кто считал, что кризис не повлиял на их потребительское поведение.


🔗
10) Выберите верные суждения о политических партиях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Консервативные партии, в отличие от либеральных партий, выступают за свободу экономической деятельности, невмешательство государства в общественную жизнь.

2) Массовые партии, в отличие от кадровых партий, основаны на свободном членстве, при этом опираются на профессионалов и ведут активную деятельность только в период выборов.

3) Политическая партия осуществляет взаимосвязи между обществом и государством.

4) Социал-демократические партии ориентированы на участие государства в жизни общества и государственное регулирование экономики.

5) Политические партии, как и другие общественно-политические организации, имеют чёткую организационную оформленность.


🔗
11) В государстве Z прошли парламентские выборы. Какие из перечисленных признаков позволяют сделать вывод о том, что выборы проходили по пропорциональной избирательной системе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) предоставление права голоса всем гражданам, достигшим возраста 18 лет

2) голосование по одномандатным округам

3) создание единого национального избирательного округа

4) голосование прежде всего за программу политической партии

5) возможность выдвижения независимых беспартийных кандидатов

6) зависимость количества депутатских мандатов, полученных партией,

от количества голосов, поданных за неё на выборах


🔗
12) Выберите в приведённом списке положения, характеризующие социально-экономические права (свободы) гражданина Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Граждане Российской Федерации имеют право собираться мирно, без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование.

2) Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.

3) Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

4) Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.

5) Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления.


🔗
13) Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ
А) рассмотрение дел о соответствии нормативных актов закону, имеющему высшую юридическую силу
Б) управление федеральной собственностью
В) назначение на должность Председателя Центрального банка РФ
Г) разработка федерального бюджета
Д) принятие федеральных законов

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
1) Государственная Дума
2) Правительство РФ
3) Конституционный Суд РФ

АБВГД
     



🔗
14) Выберите верные суждения о гражданском судопроизводстве в РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Порядок рассмотрения судами гражданских дел регулируется нормами Гражданского кодекса РФ.

2) Гражданское судопроизводство должно способствовать укреплению законности и правопорядка, предупреждению правонарушений.

3) Суд с согласия прокурора возбуждает гражданское дело по заявлению лица, обратившегося за защитой своих прав.

4) Решения судов объявляются публично, за исключением случаев, если объявление решения затрагивает права и законные интересы несовершеннолетних.

5) Сторонами в гражданском судопроизводстве являются истец и ответчик.


🔗
15) Установите соответствие между примерами и элементами правового статуса работника (на основе Трудового кодекса РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ
А) соблюдать трудовую дисциплину
Б) получать полную достоверную информацию об условиях труда
В) выполнять установленные нормы труда
Г) своевременно и в полном объёме получать заработную плату
Д) бережно относиться к имуществу работодателя

ЭЛЕМЕНТЫ ПРАВОВОГО СТАТУСА РАБОТНИКА
1) права
2) обязанности

АБВГД
     



🔗
16) Евгению 52 года, он успешно прошёл собеседование при приёме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, только потому, что он моложе Евгения на восемь лет. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовому контексту описанной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уголовное право

2) иск в суд

3) заявление в отдел полиции

4) дискриминация

5) дисциплинарный проступок

6) трудовое право


🔗