1) Найдите в предложенном перечне наиболее общее понятие, которое характеризует общество в целом.

1) материальный мир
2) социальная группа, объединённая видом деятельности
3) формы объединения и способы взаимодействия людей
4) система взаимодействий

---

2) Что является отличительной чертой науки?

1) познание мира
2) стремление к получению новых знаний
3) создание художественных образов
4) использование результатов наблюдений

---

3) Верны ли следующие суждения о развитии общества?

А. В современную эпоху происходит переход от информационного общества к постиндустриальному.
Б. Общественные преобразования, которые коренным образом изменяют общество, называются реформами.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

4) Отличительной чертой рыночной экономической системы является(-ются)

1) конкуренция производителей за доминирование на рынке товаров и услуг
2) непосредственное управление всеми предприятиями из единого центра
3) наличие государственной собственности почти на все экономические ресурсы
4) незначительные темпы экономического роста

---

5) Политическая организация на свои средства выпускает большим тиражом газету, в которой критикует политику правительства в отношении пенсионеров. Какие сферы жизни общества затрагивает эта деятельность?

1) политическую и социальную
2) экономическую и социальную
3) политическую и духовную
4) экономическую и духовную

---

6) Верны ли следующие суждения о торговле?

А. Торговля — отрасль хозяйства и вид экономической деятельности, направленный на осуществление товарообмена, купли-продажи товаров.
Б. Торговый обмен обычно производится с помощью денег, но существует и безденежная торговля.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

7) Социальный статус — это

1) претензии человека на исключительное положение в той или иной социальной группе
2) отношения между людьми, основанные на многообразии чувств и эмоций
2) ожидаемое поведение индивида в соответствии с занимаемой им позицией в обществе
4) положение человека в обществе, связанное с определённой совокупностью прав и обязанностей

---

8) Верны ли следующие суждения об обществе?

А. В самом широком смысле общество – это весь окружающий человека мир.
Б. Понятие «общество» в широком смысле совпадает с понятием «культура».

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

9) Верховенство государственной власти внутри страны и её независимость от других государств отражает понятие

1) публичная власть
2) государственный суверенитет
3) форма государства
4) форма правления

---

10) Верны ли следующие суждения о демократическом государстве?

А. Демократическое государство гарантирует и защищает права и свободы граждан.
Б. В демократическом государстве действует принцип выборности всех высших органов власти.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

11) Установите соответствие между экономическими процессами и примерами, их иллюстрирующими: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

А	Б	В	Г	Д

---

12) В школе проводилась экономическая игра. Учащиеся воспроизводили процесс создания фирмы: разработали и представили бизнес-планы, организовали их презентацию, провели голосование. Назовите субъект данной деятельности.

1) подготовленный бизнес-план
2) презентация
3) проведение голосования
4) школьники – участники игры

---

13) Совокупность всех юридических прав, свобод и обязанностей гражданина характеризует его

1) конституционный статус
2) гражданский статус
3) личный статус
4) правовой статус

---

14) Верны ли следующие суждения об имущественных правах ребёнка?

А. Ребёнок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи.
Б. Дети и родители, проживающие совместно, могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

15) Руководящие работники органов прокуратуры и полиции провели совместное заседание, посвящённое вопросам профилактики преступности в молодёжной среде. Сравните деятельность двух правоохранительных органов, упомянутых в условии задания: прокуратуры и полиции.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.

1) осуществляет защиту прав и законных интересов граждан
2) обеспечивает порядок в общественных местах
3) осуществляет надзор за исполнением законов гражданами и должностными лицами
4) проводит свою деятельность только на основе закона

---

16) Заполните пропуск в таблице.