1) Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?

1) обнаружение ранее неизвестной древней летописи
2) дебаты кандидатов в президенты страны
3) захоронение радиоактивных отходов
4) создание песни о столице государства

---

2) Сергей учится в 9 классе. Он очень ответственный и самостоятельный человек. Он занимается в кружке авиамоделирования и в хоккейной секции. Обогащая таким образом собственный социальный опыт, Сергей развивается как

1) индивид
2) личность
3) потребитель
4) товарищ

---

3) Верны ли следующие суждения о роли науки в современном обществе?

А. Научные открытия используют при решении многих проблем современного общества.
Б. Современная наука тесно связана с производством материальных и духовных благ.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

4) К какому виду экономической деятельности относится приготовление обедов в школьной столовой?

1) производству
2) распределению
3) обмену
4) потреблению

---

5) В салоне красоты работают 10 сотрудников, выполняющих стрижки и различные косметические процедуры. Этот салон красоты один из самых известных в своем городе. Какой показатель работы мастеров отражает производительность труда в салоне?

1) применение в работе современного оборудования
2) использование профессиональных косметических средств
3) обслуживание за смену в среднем 10 клиентов одним специалистом
4) периодическая переподготовка

---

6) Верны ли следующие суждения об индивидуальном частном предприятии?

А. Индивидуальное частное предприятие уплачивает налоги в государственный бюджет.
Б. Индивидуальное частное предприятие выпускает ценные бумаги и продаёт их на фондовом рынке.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

7) Совокупность больших и малых социальных групп, составляющих общество, называют

1) социальной мобильностью
2) социальными отношениями
3) социальной структурой
4) социальной нормой

---

8) Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?

А. Отклоняющееся поведение предполагает как позитивные, так и негативные отклонения от нормы.
Б. Причиной отклоняющегося поведения человека может стать плохое влияние его ближайшего окружения.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

9) В государстве Z власть принадлежит одной политической партии, которая ограничила права граждан и стремится полностью контролировать их частную жизнь. Несмотря на регулярные выборы в парламент, он формируется только из членов этой партии. В стране господствует одна политическая идеология. Каков политический режим государства Z?

1) демократический
2) федеративный
3) тоталитарный
4) монархический

---

10) Верны ли следующие суждения о разделении властей?

А. Исполнительную власть осуществляет парламент.
Б. Последовательное соблюдение принципа разделения властей является одним из признаков тоталитарного государства.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

11) Установите соответствие между действиями и видами социальных норм, которые их регулируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

А	Б	В	Г	Д

---

12) Согласно Конституции Правительство России

1) разрабатывает и представляет Государственной Думе федеральный бюджет
2) осуществляет помилование
3) решает вопрос о возможности использования Вооружённых Сил Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации
4) объявляет амнистию

---

13) Какая из предложенных ситуаций служит примером трудового правоотношения? Бригада строителей

1) построила коттедж клиенту
2) потребовала от руководства своей фирмы увеличения заработной платы
3) совершила хищение стройматериалов со стройки городского дома
4) приобрела новую спецодежду

---

14) Верны ли следующие суждения о правовых основах брака и семьи?

А. Для вступления в брак необходимо наличие постоянной работы у жениха и невесты.
Б. Для вступления в брак необходимо достижение женихом и невестой установленного законом брачного возраста.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

15) Саше – 13 лет, Вале – 15 лет. Сравните правовой статус 13-летнего и 15-летнего подростков. Выберите и запишите вначале номера черт сходства, а затем номера черт отличия.

1) право совершать мелкие бытовые сделки
2) возможность лично вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
3) право распоряжаться своими доходами
4) возможность получить наследство

---

16) Заполните пропуск в таблице.