1) Что относится к проявлениям глобальных проблем современного общества?

1) достижения науки в разработке современных лекарств
2) интеграция системы образования
3) сокращение разнообразия растений и животных
4) увеличение скорости передачи информации по компьютерным сетям

---

2) К обязательным элементам религии относят

1) научное доказательство религиозных верований
2) активное участие представителей церкви в управлении государством
3) законодательство о свободе совести
4) веру в божественное происхождение мира

---

3) Верны ли следующие суждения о возможности получения образования в РФ?

А. Получение основного общего образования даёт возможность поступления в высшее учебное заведение.
Б. После окончания средней школы можно продолжить обучение в учреждении среднего профессионального образования.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

4) Что отличает традиционную экономику от других типов экономических систем?

1) преобладание частной собственности на средства производства
2) регулирование производства при помощи обычаев
3) производство общественных благ
4) централизованное ценообразование

---

5) Ирина Петровна приобрела недвижимость за городом. Как иначе она может сохранить свои сбережения от обесценивания в условиях высокой инфляции?

1) купить ценные бумаги процветающего предприятия
2) хранить сбережения в банковской ячейке
3) предоставить беспроцентный заём другу
4) приобрести товары первой необходимости

---

6) Верны ли следующие суждения о налогах?

А. Налоги определяют доходы государственного бюджета.
Б. Косвенные налоги входят в стоимость товара.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

7) Совокупность конкретных действий, которые выполняет человек, занимающий определённое положение в данном обществе, называют

1) социализацией
2) социальной ролью
3) социальной мобильностью
4) гражданскими обязанностями

---

8) Верны ли следующие суждения о социальных группах?

А. Каждый индивид может входить в несколько социальных групп.
Б. В больших социальных группах возможны личные контакты между всеми членами.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

9) Государство Z состоит из административных территориальных единиц, не имеющих своей конституции и законов. Местные власти назначаются центром. Какова форма государственного (территориального) устройства государства Z?

1) федерация
2) правовое государство
3) республика
4) унитарное государство

---

10) Верны ли следующие суждения о демократических выборах?

А. Граждане имеют возможность выбирать из нескольких кандидатов.
Б. За день до голосования устанавливается запрет на предвыборную агитацию.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

11) Установите соответствие между правилами поведения и видами социальных норм: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

А	Б	В	Г	Д

---

12) Согласно Конституции Правительство России

1) обеспечивает проведение в Российской Федерации единой социально ориентированной государственной политики в области культуры, науки
2) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти
3) решает вопрос о возможности использования Вооружённых Сил Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации
4) объявляет амнистию

---

13) Инна сдала в химчистку шубу. Но приёмщик не предупредил её о том, что, возможно, после химчистки может немного измениться окрас меха. Нормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации?

1) административного права
2) трудового права
3) уголовного права
4) гражданского права

---

14) Верны ли следующие суждения о нормах права?

А. Нормы права наделяют субъектов права юридическими правами и обязанностями.
Б. Нормы права устанавливаются государством.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

---

15) Учитель рассказывал на уроке о правонарушениях. Сравните преступление и проступок. Выберите и запишите вначале номера черт сходства, а затем номера черт отличия.

1) особая тяжесть последствий
2) противоправное деяние
3) уголовная ответственность
4) причинение вреда

---

16) Заполните пропуск в таблице.