Задание №7886.
Анализ социальной информации. ЕГЭ по обществознанию

В государстве Z в период с 2014 по 2024 г. на 48,7 % выросла доля учащихся школ, воспользовавшихся правом выбора наиболее удобной формы обучения в соответствии со своими целями и интересами. Школьники и их родители отмечают общую ориентированность системы образования на развитие и становление отношений взаимного уважения учащихся и педагогов, сохранение и укрепление здоровья учеников.

Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что качественное образование и профессия позволяют гражданам государства Z повышать свой социальный статус, занимать более престижные места в социальной иерархии. В условиях инновационного развития экономики образование становится непрерывным на протяжении всей жизни человека.

Какая тенденция развития образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.) Почему в условиях инновационного развития экономики образование становится непрерывным на протяжении всей жизни человека? (Приведите собственное объяснение.) Какой факт в условии задачи иллюстрирует функцию образования как социального лифта? Какие ещё функции (кроме функции социального лифта) выполняет образование? (Приведите характеристики любых двух функций не из условия задачи.)

Пояснение:
1) Тенденция: индивидуализация образования / вариативность образования / персонализация образования.

2) Почему образование становится непрерывным: быстрое обновление знаний и технологий требует постоянного повышения квалификации.

3) Факт, иллюстрирующий социальный лифт: возможность повысить социальный статус благодаря образованию.

4) Другие функции образования:
– культурная (использование ранее накопленной культуры в целях воспитания индивида, формирования его творческих способностей)
– экономическая (формирование социально-профессиональной структуры).

Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий
Сообщить об ошибке

Тест с похожими заданиями