Задание №656. Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯА) Вторая неделя двадцатого века, Морозов трескучих разгар. (Н. Исаенко) Б) Простые сюжеты и искренность слова Бессмертны, как память о нём. (Н. Исаенко) В) Убран хлеб, зазеленела озимь. Скошен клевер. Обмолочен лён. (А.А. Жаров) Г) Ни ждать, ни ехать, ни переживать не хватает сил! Д) Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лёд и пламень. (А.С. Пушкин) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1) многосоюзие 2) эпифора 3) эпитет 4) антитеза 5) ассонанс 6) метонимия 7) риторическое обращение 8) риторическое восклицание 9) сравнение АБВГД     

Задание №656.
Основные изобразительно-выразительные средства русского языка. ЕГЭ по русскому

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Вторая неделя двадцатого века,
Морозов трескучих разгар.

(Н. Исаенко)

Б) Простые сюжеты и искренность слова
Бессмертны, как память о нём.

(Н. Исаенко)

В) Убран хлеб, зазеленела озимь.
Скошен клевер. Обмолочен лён.

(А.А. Жаров)


Г) Ни ждать, ни ехать, ни переживать не хватает сил!

Д) Они сошлись. Волна и камень,
Стихи и проза, лёд и пламень.

(А.С. Пушкин)



ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА

1) многосоюзие
2) эпифора
3) эпитет
4) антитеза
5) ассонанс
6) метонимия
7) риторическое обращение
8) риторическое восклицание
9) сравнение

АБВГД
     


Пояснение:
А — 3) эпитет.
Б — 9) сравнение.
В — 6) метонимия.
Г — 1) многосоюзие.
Д — 4) антитеза.

Эпитет — это определение, подчеркивающее характерное свойство предмета, а также придающее ему поэтическую яркость, художественную выразительность, образность. Например: Идут дожди, висят лохматые серые тучи. (С. Антонов)

Сравнение — это сопоставление двух явлений с целью прояснить один предмет или явление при помощи другого. В результате изображаемое конкретизируется, становится ярче, очевиднее, выразительнее. Например: Лед неокрепший на речке студеной словно как тающий сахар лежит. (Н. Некрасов).

Метонимия — это слово или выражение, употребляемое в переносном значении, где в основе переноса лежит смежность явлений, внутренняя или внешняя связь между предметами. Например: Лес поет вместо В лесу поют птицы.

Многосоюзие — это стилистическая фигура, заключающаяся в намеренном повторении одних и тех же союзов для логического и эмоционального выделения перечисляемых понятий. Например: И скучно, и грустно, и некому руку подать...

Антитеза — противопоставление понятий, образов, состояний. Например: Богатый в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. (Пословица)

Показать ответ

Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий
Сообщить об ошибке


Тест с похожими заданиями