Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы. Они относятся к словам, которые имеют значения речи, мысли или чувства. Это чаще всего глаголы (сказал, ответил, спросил и др.; подумал, вспомнил, решил и др.; гордился, обрадовался и др.); реже — другие части речи, например, существительные и прилагательные (разговор, сообщение, мысль (о чём?), рад (чему?), доволен (чем?), известен (чем?)). Например: 1) Я сказал мальчикам (что сказал?), что заблудился. 2) Недаром говорится (что говорится?), что дело мастера боится. 3) Она требовала (чего требовала?), чтобы я всё больше учил стихов. 4) Говорили (о чём говорили?), будто его видели в городе.

Придаточные изъяснительные прикрепляются к изъясняемому слову: 1) при помощи союзов что, как, будто, чтобы; 2) при помощи союзных слов, например: Дети чувствуют (что чувствуют?), кто их любит; 3) при помощи частицы ли, употреблённой в значении союза; например: Я не знаю (чего?), буду ли дома вечером.

Сложное предложение состоит из двух или нескольких простых предложений. В каждом из них есть своя грамматическая основа.

По способу соединения простых предложений сложные предложения делятся на две группы: союзные (сложносочиненные, в которых простые предложения соединяются союзами и, а, но, однако, зато, да (в значении и), да (в значении но), и сложноподчиненные, в которых простые предложения соединяются союзами когда, что, чтобы, потому что, где, если и др.) и бессоюзные. В бессоюзных предложениях простые соединяются в сложные с помощью интонации.

Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос и связаны с одним и тем же членом предложения. Однородными могут быть и главные (подлежащие, сказуемые), и второстепенные (определения, дополнения, обстоятельства) члены предложения. Например: 1) В рюкзаке лежали котелок, карта и фонарик. 2) Снег падал тихо и медленно.

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака. Поэтому обстоятельство обычно зависит от сказуемого.
По своим значениям обстоятельства делятся на следующие основные группы:
– Образа действия: Звонко кукушка вдали куковала. (Как куковала?)
– Степени: Девочка шла (как?) быстро.
– Места: Кругом кричали коростели. (Где кричали?)
– Времени: Вчера я приехал в Пятигорск. (Когда приехал?)
– Условия: При старании вы сможете добиться больших успехов. (При каком условии?)
– Причины: Он на месяц освобождён от занятий физкультурой (почему?) по болезни.
– Цели: Алексей Мересьев был направлен в Москву (зачем? для чего?) на излечение.
– Уступки: Город, несмотря на позднее время, был весь на ногах. (Несмотря на что?)

Выделяются запятыми на письме обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями, например: 1) Войдя в юрту, Макар подошёл к камельку. 2) Мать несколько раз обернулась, взмахивая платком. 3) Пошумев, река успокоилась. 4) Чуть дрожат, качаясь, сосны. 5) Колыхаясь и сверкая, движутся полки.

От деепричастий нужно отличать наречия стоя, сидя, лёжа, молча, нехотя, шутя, не глядя, крадучись, играя и др. и фразеологические обороты наречного значения спустя рукава, сломя голову и др., связанные с деепричастиями только по своему происхождению. Такие наречия и фразеологические обороты не обособляются, например: 1) Перевозчик грёб стоя. 2) Укорял он меня за то, что мы ничего не делаем, работаем спустя рукава.