Задание №1870.
Проведение различных видов анализа слова. ОГЭ по русскому
Прочитайте текст и выполните задание.| (1)Шарики надувают лёгким газом, обычно гелием. (2)Резина, из которой делают шарики, состоит из длинных нитевидных молекул, переплетённых в многослойную сетку. (3)Эти молекулы (а они состоят всего из одного атома) настолько малы, что могут понемногу просачиваться через отверстия в этой сетке. (4)К тому же, когда шарик надувают, его стенка растягивается, становится тоньше, отверстия сетки немного расширяются, и процесс утечки газа облегчается; когда уже довольно много гелия вышло наружу и давление в шарике упало, он уменьшается, а его стенка снова утолщается. (5)Таким образом, утечка гелия сначала идёт быстро, а потом, когда шарик съёжился, замедляется, и он может долго не сдуваться. |
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) Предложение 1 односоставное неопределённо-личное.
2) В предложении 2 все сказуемые составные глагольные.
3) Первая часть сложного предложения 3 осложнена вставной конструкцией.
4) Предложение 4 сложное бессоюзное.
5) Предложение 5 содержит 5 (пять) грамматических основ.
Пояснение:
1) Предложение 1 односоставное неопределённо-личное. —
Верно.2) В предложении 2 все сказуемые составные глагольные. —
Неверно. В предложении две основы:
– «делают» — простое глагольное сказуемое (ПГС);
– «резина состоит» — тоже ПГС.
3) Первая часть сложного предложения 3 осложнена вставной конструкцией. —
Верно. Внутри первой части находится замечание в скобках: «(а они состоят всего из одного атома)».
4) Предложение 4 сложное бессоюзное. —
Неверно. Предложение является сложным с разными видами связи. В нём используются подчинительные союзы («когда»), сочинительные союзы («и», «а») и бессоюзная связь (точка с запятой).
5) Предложение 5 содержит 5 (пять) грамматических основ. —
Неверно. В этом предложении 3 основы:
– «утечка идёт, замедляется» (однородные сказуемые);
– «шарик съёжился»;
– «он может не сдуваться».
В двусоставных предложениях грамматическая основа состоит из двух главных членов — подлежащего и сказуемого. Оба эти члена необходимы для понимания смысла предложения. В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из одного главного члена (подлежащего или сказуемого).
Неопределённо-личные предложения — это односоставные предложения со сказуемым — глаголом в форме 3-го лица множественного числа в настоящем и будущем времени и в форме множественного числа в прошедшем времени, например: 1) Что новенького в газете пишут? 2) В дверь постучались. В таких предложениях важно само действие, а не лица, которые его производят.
В предложениях, кроме основной информации, могут содержаться добавочные замечания, пояснения и уточнения, например: Три сестры Володи — самой старшей из них было одиннадцать лет — сидели за столом. Конструкции, которые содержат добавочную информацию, называются вставными.
По структуре вставная конструкция может быть равна:
— отдельному слову или словосочетанию: Отец лишился обыкновенной своей твёрдости, и горесть его (обыкновенно немая) изливалась в горьких жалобах;
— предложению: Пётр Михайлович сел на другой конец стола (он не любил тётки) и стал молча пить чай.
Сложное предложение состоит из двух или нескольких простых предложений. В каждом из них есть своя грамматическая основа.
По способу соединения простых предложений сложные предложения делятся на две группы: союзные (сложносочиненные, в которых простые предложения соединяются союзами и, а, но, однако, зато, да (в значении и), да (в значении но), и сложноподчиненные, в которых простые предложения соединяются союзами когда, что, чтобы, потому что, где, если и др.) и бессоюзные. В бессоюзных предложениях простые соединяются в сложные с помощью интонации.
Составным глагольным называется сказуемое, которое состоит из вспомогательного слова и неопределённой формы глагола.
Составное глагольное сказуемое = вспомогательное слово (слова) + неопределенная форма глагола.
Например: Я начал работать. Брат перестал заниматься и может отстать в учёбе. Я должен ему помочь.
Показать ответ
13
Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий
Сообщить об ошибке
Тест с похожими заданиями